我是如何在教授的“高山”上完成作业的

记得那天，我坐在教授的办公室里，桌子小到几乎可以用来放一张A4纸。我的作业还没写完，而老师就要叫我们交卷了。我一看周围，发现唯一有空间的地方，就是老师脊背挺直、宽大的书架——也就是他常说的“高山”。

我不太愿意，但又没别法，只好硬着头皮爬上去。那木质书架坚固且略微倾斜，我手脚都有点打滑。但是为了不落下这次机会，我咬紧牙关，用尽全身力气，慢慢地坐上了顶端。

现在我终于坐在教授的“棒棒”上写作业。这座小山峰虽然陡峭，但它让我得以完成最后几道题目。每当我抬头望向窗外，那些孩子们在校园里嬉戏玩耍，而我却成了这个宁静角落里的独家户。

尽管这里充满了挑战和危险，每一次动作都可能导致笔尖划破重要页面或整本书从高空掉下来。不过，这个位置也让人感到一种特殊的孤寂与成就感。在其他同学还沉浸于游戏和聊天的时候，我则是在一个奇特角落中拼搏。

最终，当老师宣布收集作业时，我稳稳地把答案填完整了，然后轻巧地跳下书架。我的心情既是一片安详，也有一丝自豪。我知道，即使是在最不寻常的情况下，只要坚持下去，我们还是能克服一切困难，一切都会变得可行。

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