香港经济学家、著名的新制度经济学代表人物，毕业于美国加利福尼亚大学洛杉矶分校经济学系，为现代新制度经济学和现代产权经济学的创始人之一。其著作《佃农理论》获得了芝加哥大学经济学奖。

他在童年时期就经历了留级专家的身份，3岁开始读一年级，却因升不了级而留级。6岁逃难到另一个地方念小四，再跳上中一，但又跌落到小三。他后来去了佛山华英中学，老师询问他最高读几年级，他回答初一，然后考入初一，不及格后又回到了小六。再次读了一年，又升不了学，他决定试试中一，但结果还是无法升学。

1948年，他回到了香港，并收到了华英校长的一封信，说他的儿子没有什么希望了，不要令他们难做，就不要回来了。这是他第二次被学校开除。在香港，他继续念书，最终进入皇仁书院，在那里他的成绩从A到F都有过，最差的是F。他还曾两次被留級，这意味着按照学校规定，要被开除。不过，这些经历并没有阻止他追求自己的梦想。

在他的成长过程中，有几个活动对他产生了深远影响：钓鱼、放风筝、下象棋和打乒乓球。他逃课的时候常常去一个荒凉的沙滩钓鱼，那里的每一次扔出鱼丝，都充满了希望，这种耐心最终帮助他成为了一位研究者。

虽然中学功课不理想，但是这些额外的爱好锻炼出了他的耐心和毅力。他认为，每个人都应该有所用心，无论是学习还是生活中的其他事务。如果有人天资聪明但兴趣缺乏，或许会觉得这样的生活很无聊；反之，如果有人对某件事充满热情却缺乏天赋，也可能感到沮丧。然而，真正重要的是找到自己擅长且感兴趣的事情，从而实现自我价值。

尽管如此，有成就感并不一定意味着你将成为像爱因斯坦那样伟大的科学家，而是指你能够在某个领域取得显著的进步，让自己感到满足和快乐。这份成就感对于任何人来说都是至关重要的，因为它可以激励我们不断前进，即使面临困难也能保持积极的心态。

这位知名经济学家的故事提醒我们，即使面对挫折与挑战，我们也应当坚持自己的道路，用自己的方式探索世界。如果每个人都能够找到属于自己的那片天地，并以此为基础建立起自信和动力，那么即便是在“功课不行”的情况下，也有可能达到成功的人生目标。