在英语课上强插英语课，听起来像是老师的好心，但实际上却变成了我学习上的难题。每当我尝试着理解老师讲解的复杂句式或者是新词汇时，我的同桌就会不经意间用中文说话，我就不得不停下笔，转过身去，用英文回应他。

这件事情开始于一个普通的周一早晨，当我们正处于阅读理解的一节课。我注意到我的同桌正在偷偷地翻看手机上的短信，而我则专注地看着教材上的人物对话。然而，一旦他看到我在写作业，他便会小声地说：“嘿，你知道吗？今天晚上有个聚会。”而这个时候，无论如何，我都要以英文回答：“Oh, really? That sounds like fun! I'm looking forward to it.”

这种情况频繁发生，每次都是如此自然和无辜，却又让我感到既困惑又沮丧。我们的班级里，有些同学虽然不是很擅长英语，但他们还是尽量用英文交流，以此来模仿那些成绩优秀的学生。而我呢，就被迫成为他们模仿对象，因为只要有人使用了任何形式的中文，那么整个班级都会因为我的反应而陷入混乱。

尽管如此，我并没有放弃。我开始更加努力地练习口语，让自己的发音更标准，更流畅。我也学会了更多新的单词和短语，这样才能在这些突发的情况下快速应对。在一次次这样的“强插”中，我逐渐变得更加自信，也为即将到来的语言能力考试做好了充分准备。

现在，当有人试图打断我的学习时，我已经能够迅速切换到英文，不再犹豫，不再担心错别字或错误语法。我意识到了这一切，并感激那些曾经打扰过我的同桌，他们无意中帮助我成长，使得那份原本可能是负面的力量转化为了推动自己向前迈进的一股动力。

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