文/耿景辉

美国一群心理学家曾做过一个天才实验，他们到一所小学去找天才，事先请学生通知家长到学校来，要测验小孩是不是天才。

实验当天，心理学家把考卷发下去，半个钟头后收卷，然后一起到旁边的老师休息室改考卷。结果这些教授并没有坐下来认真地改考卷，而只是坐在那儿抽烟喝茶聊天，好像忘了有考卷的存在。半个钟头之后，他们从一大叠考卷当中随便抽出五份试卷，然后就煞有其事地走到十分紧张焦虑的家长及学生面前，宣布谁是天才。当宣布到第五位后，那些没有被宣布为天才的家长脸色凝重地看着自己的小孩，好像孩子犯了大错一样。

20年后，这群心理学家追踪了所有当初做过天才测试的学生，结果令人惊讶，那五个无缘无故被冠上“天才”的学生，20年后的表现明显强过那些被宣布不是天才的学生。而当初那只是一个完全没有事实根据的赞美。

是一句话改写了这五个人的命运，也改写了其他人的命运！

为这个实验做注解的是，还有一个从小练习跳芭蕾舞的小女孩。她想考取正规院校进行训练，并想搞清楚自己是否有这个才能。于是，当一个芭蕾舞团来到她所居住的地方时，她跑去求见该团团长。

“你跳一段舞给我看看。”团长说。五分钟后，团长打断了女孩摇了摇头说：“不，你没这个条件。”

女孩伤心地回到家，把舞鞋扔进箱底，从此再也没穿上。那几年里，她结婚生子，当了一名超市服务员。

几年后，她去看芭蕾舞演出，在剧院门口又碰到了那个团长。她说：“有一点我始终不明白，您怎么那么快就知道我没有成为专业舞蹈家的潜力呢？”

“哦，你跳舞时我几乎没怎么看，我只是对你说的话和其他所有人都会说的。”

“这真是不可饶恕！”她叫道：“您的这句话毁掉了我的人生，我原本可能成为最出色的舞蹈演员！”

“我不这么认为，”团长反驳，“如果你真的渴望成为一名舞蹈艺术家的精英，你是不会在意我对你说的话。”

每个人的一生都是与亿万竞争者激烈拼搏、脱颖而出的结果。在这一意义上来说，每个人都拥有卓越、每个人都面前宽广道路和无限可能。但为什么有些人路越走越宽阔梦越高远，而有些人却渐渐失落，无路可走？其中当然有现实各种限制，有数不清打击、挫折与挑战等原因，但当你把这一切归罪于外部环境，而怨声载道、感叹命运多舛时，你可曾深思：自己为梦想付出了多少努力？

周国平曾经提醒我们：“能被失败阻止的人生的追求，是一种软弱；能被成功阻止的人生的追求，是浅薄。”确实，没有什么力量可以阻碍你的脚步，只要你坚持，不放弃。这世上的唠叨，或许正在扼杀孩子们成熟的心智，也或许是在压抑他们优秀素质。你若将这种态度延伸至教育领域，即使溺爱也是在悄然剥夺孩子未来光明的大门。