在大自然的怀抱中，李强走出了自我强大的道路。文/赵露

他家境贫寒，但品学兼优，承载着两个人的梦想走进大学校园。为了赚取学费，他卖过旧书，摆过地摊，当过家教，做过保姆。凭借自己的努力，他成为云南大学最年轻的博士，立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。他是2010年度“中国大学生自强之星标兵”获得者。

对于自强之星的理解，是保持独立之精神和恪守自强之风貌，不气馁、不埋怨，只要有希望，就能从困境中走出来。在湖南师范大学国际学术报告厅，那一刻音乐激昂、掌声雷动，当2010年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖仪式上，云南大学李强等10人获得“中国大学生自强之星标兵”称号时，那种成就感和荣誉感让每个人都心潮澎湃。

自1997年起，“新东方教育科技集团”出资5000万元设立了“新东方自强奖学金”，用于奖励每年的“中国大学生自強之星”，并资助西部特困学生完成学业。这不仅是一项慈善活动，更是对追求卓越与挑战极限的人们的一种鼓励与支持。

李強目前是雲南大學物理學科技術學院2011級在讀博士研究生。他從小家境貧寒，但從未放棄過夢想。在他的記憶中，小時候曾經考得零分，但那個年代的孩子們並沒有今天這麼多選擇，而是用一個草稿紙來代替卷子，用耳朵記住100個漢字，用腦袋算50道加減法題目，每道題兩分鐘。那時候，他一道題都答不對。但後來，一位名叫張彥華的大師指導他，使他開始對數學產生興趣，這種獨到的教育方法讓他深受影響。

當弟弟辍學供哥哥讀書時，他決定為自己的夢想和弟弟共同的夢想而奮鬥。他通過自己的努力成為了一名優秀大學生的典範，並且始終堅持著：無論生活給你怎麼樣的磨難，你只要有希望，就一定能夠從困境中走出去。

他創辦了一所名為「恩克教育」的補習班，以幫助初高中生的數理化學課業進步，並鼓勵他們積極面對生活。在談到教育方面，他認為，最重要的是用自身行為去感染學生。

至今，在國家鼓勵大學生的創業政策下，李強仍然堅持著科研工作，每天早晨8點進入實驗室晚上8點結束工作。他已經發表了四篇EI檢索文章獲得三項專利，并在各項競賽中獲得了多項獎項。他的導師普小云教授說：“李強具有很高的主動性，有些事情不是直接被告訴就會去做，而是在思考如何去做。”

總體而言，這位80后青年以其勤工俭学、勇于担当的心态，以及坚持科学研究的事业，为我们树立了一个榜样——无论环境多么艰苦，只要有一丝希望，就可以通过自己的双手创造出属于自己的未来。而这个故事，也正如同中國傳統美德中的"坚韧不拔"一样，是一段值得我们学习和传颂的小说故事。