1、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

2、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。

3、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

4、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，对待不同情况给以施肥浇水和培养，这叫“因材施教”。

5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，将其珍惜并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

6、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们幸福来说，它们同样有益且必要。

7、不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

8、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏能否作社会表率。因此修身也是学校工作主要部分。——裴斯泰洛齐

9、高尚的情操与高尚的人格都是通过不断学习来提高自己才能实现的心理状态，是一种内在精神上的追求。——苏霍姆林斯基

10、大智若愚，大勇若怯，有时还需装作不知或不闻，以此来避免冲动行为而陷入困境。

11.,习惯是生活中最重要的事情，如果能够在年轻时就形成良好的习惯，那么一生中的大多数问题都可以迎刃而解。

12.,真正有远见卓识的人往往不会只注重眼前的利益，他们更关心的是如何为后代子孙留下更好的世界。

13.,只有那些充满活力的人才能够不断进步，因为他们总是在寻找新的挑战，并且愿意接受这些挑战。

14.,没有梦想，没有目标，一切都会变得毫无意义，就像迷失在茫茫丛林中无法找到出路。

15.,为了实现自己的梦想，每个人都需要付出努力，无论这个梦想是什么形式，都必须坚持到底直到成功。

16.,知识就是力量，只有掌握了足够多信息，我们才能拥有改变命运的手段。

17.,对于每个孩子来说，最宝贵的是父母给予他们的情感支持和鼓励，因为这是帮助他们成长最直接有效的手段之一。