文中提到作者对北大河的感情逐渐变化，从最初不放在眼里到后来的深刻认识和珍视。这条河，对作者来说，不仅是一道分隔校园与外界的界线，更是见证了他在北京生活变迁的重要标记。文章通过对比南方与北方水体的差异，以及年轻时期对于画学中的“水”的理解，展现了作者对于自然美景的情感追求。

随着时间的推移，这条曾经宽阔、清澈的小河却因为人为因素而变得狭窄、干涸。在文章中，作者以幽默风趣的手法抒发了对这段改变的一种哀愁。而他提出的保护这一片土地及周边环境，并将其命名为“北大河”，显示出一种责任感和对未来的憧憬。

最后，作者提出了一些具体建议，如修复河岸、组织植树活动等，以此来促进环境改善和文化传承。他希望每年毕业生都能在这里种下一棵树，每株树下面镌刻全班学生姓名，这样过一百年的时日，便会形成一片古老而庄严的森林，是对学校历史的一个纪念，也是向未来的一份承诺。

总之，《北大河》不仅是一篇关于一个地方小确幸遭遇变迁的小故事，更是一个关于时间流逝、个人成长以及人与自然之间情感纠葛的小诗篇。