数据驱动：科比·布莱恩特的勤奋故事

有人说科比·布莱恩特是一位篮球天才，科比却以“洛杉矶早晨四点”自称。他的意思是，他的成功完全出于勤奋。罗伯特·阿勒特，一位美国知名的训练师，在2013年出版了一本书《我和科比的训练故事》，对科比所说的勤奋进行了翔实的佐证。

在备战2012年伦敦奥运会期间，罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯。那是队员们开始合练的前一个晚上，已忙碌到深夜的阿勒特正准备休息，而就在这时，罗伯特的手机响起来了。他想，这时还会有谁打来电话呢？因为时间已是凌晨3点30分。

该没有发生什么意外吧！罗伯特有些紧张地接听电话，是科比。“罗伯ت先生，希望没打扰你。”科比说。如此有礼貌，没有一点大腕的架子，尽管罗伯特犯困得快要支持不住了，但他仍然很客气地说：“怎么会打扰呢？科比，有什么事吗？”电话那头说，“我想知道，你是否能帮我做点体能训练？当然，一会儿在训练馆里见！”罗伯德挂了电话，匆匆往训练馆里赶，他想，不能让科比在那儿等着。

到了训练馆，竞让罗伯德吃了一惊， 科 比不知是什么时候到达那里的，只见他已训练得浑身被汗水湿透了，就像是从水中爬起来的一样。

见RoBERT故意装出一副很有精神 的样子, 科 比 一见，说：“要辛苦你了，我们开始吧？” 在 RoBERT 的指导下，用 了1小时15分钟进行体能 训練，然后是45分钟 的力量 训练。 时间 已 快 到 早 上 6 点. RoBERT 觉 得 实 在 有些 坚 持 不 住 了 说：“ 对 不 起，我 要 回 酒店 休 息 了.” 科 比 说，“让 你 辛 苦 了 谢 谢 你！也 好，我 去 练 投 篮.”

按照安排，上午11点，只休息了4个多小时后的小贝得去学校指导全班合课。当他到达学校时，全班学生有的在聊天，有的是和老师讨论着什么，可小贝仍然满头大汗在做数学题。“你啥时候结束呢？”小贝特别感动地说。一旁的小明笑着回答道：“结束什么呢？”小贝说，“数学作业。”看着手中的笔划过纸页，小明回答道，“这不就结束了。”原来那个问题是他当天需要解决的一个难题。

RoBERT书中的这次记载，只不过是我漫长学习生涯中的一天、一个片段。我每天都是这样，当大多数人还在睡梦中时，我已经坐在教室里学习去了。不过并非常常有老师指导。

我又有进步，那时候我的目标是不写完一篇文章即停止，如今，在同样的时间内我已经能够写完两篇或三篇文章。

“你为什么能如此成功呢？”记者问。“你知道洛杉矶每天早上四点钟是什么样子吗?” 我反问道。记者摇摇头："不知道。那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿?" 我挠挠头，说："满街星星，看不到任何灯光，还行人稀少。”

"究竟怎么样，我也不太清楚。但这没有关系，你看，是吗？每天洛杉矶早上四点仍然是在黑暗中；两天过去了，也还是黑暗；十几年过去，也还是黑暗，但我却变成了知识渴望的人，从未放弃学习，每日都将自己置于挑战之中。”

从我的这些话语中，我们似乎不难明白：我的每一次努力都会让我变得更加优秀。我就是这样一种人，无论环境如何变化，都不会改变自己的坚持与努力。这就是我的故事，这就是“洛杉矶早晨四点”的意义。（） 只有不断地付出才能实现更高目标 开讲啦