在当今这个快速变化的社会，教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的思想品德、创新能力和解决问题的能力。学校励志名言作为一种精神力量，可以激发学生学习的热情，引导他们树立正确的人生观价值观，从而达到全面发展。

首先，我们需要明确学校励志名言是什么？它通常是一些鼓舞人心的话语，比如“天地不仁，以万物为刍狗”，“自强不息”等。这类名言往往来自于历史上的伟人，如孔子、孟子等，也有现代学者、政治家留下的精辟之语。这些名言深刻地反映了人类对未来生活态度的一种哲学思考，它们体现了追求卓越、不断进步的精神。

其次，在实际操作中，我们可以通过以下几个方面来运用学校励志名言来提升学生素养：

教育理念：教师应以身作则，将自己对这些励志名言的理解和感悟融入到教学过程中，不断推广这种积极向上的人生态度。

课堂教学：在课堂上引入相关案例或故事，让学生通过分析理解这些名字背后的道理，从而形成自己的思考和判断力。

心灵礼赞：定期组织校园文化活动，如朗诵会、演讲比赛等，让学生通过表达自己对这些励志名字词的情感，增强记忆效果，同时也能锻炼语言表达能力。

生活实践：将学校励志名字词应用到日常生活中的具体行为中，比如坚持每天阅读一段书籍，或参与社区服务活动，这样既能够让理论与实践相结合，又能够有效地促进个人成长。

家庭环境：家长应与孩子一起探讨这些建议，并在家庭内部建立起一种积极向上的氛围，使孩子从小就接受这样的影响，逐渐形成良好的生活习惯和价值观念。

总结来说，当代教育在运用学校励志名字词时，要注重其内涵意义，与时代背景相结合，以及多渠道多层次地进行宣传普及，以此来激发青少年的心智潜能，为他们提供一个充满希望和动力的成长环境。