拼搏的青春更美丽 记初三年级班级文化建设 预 告 精彩马上开始 没有了初一的稚嫩，少了几分初二的浮躁，多了几分稳重，多了几分成熟，少了几分悠哉，多了几分勤奋，明白了什么是责任，懂得了什么是人生，那，是属于初三的青春，那，是一个懂得自我，磨砺自我的青春，加油吧，少年，青春是精彩的，但拼搏的青春更美丽。 初文化建设，重在规范学生行为，树立年级榜样，引导学生向着中考目标努力拼搏。 初三强劲的备考保障 嗯，看的出初三的班级文化建设独具特色——拼搏的青春更美丽...... 初三（1）班——VENUS 我的VENUS，我做主 初三（1）班注定非同一般。从班名VENUS，班徽，班级布置以及班级理念，都彰显着初三（1）班的独特个性与无限创意。班名VENUS从初一沿用至今，取义：We are valuable, energetic and united stars. 班徽每一年都作更改，因为我们每一年都有不同的使命。今年的班徽以红色为主，以带龙角的鲤鱼寓意鱼跃龙门，寄托了中考胜利的期盼。 进入1班，一路花香。每周班级都会购置鲜花，让班级充满活力。环顾四周，独具匠心的标语，温馨暖心的照片墙，可爱养眼的绿植，大气蓬勃的黑板报，量身定做的班训，精神抖擞的孩子们，1班的魅力您感受到了吗？ 在课室后的摘星之旅，记录下孩子们每次考试的目标，每实现一次就摘下一颗自己种下的星星，希望孩子们能在不断摘星的旅程中实现自己最终的梦想！夜空衬托了星星，就像星星衬托月亮一样，这让星星有了它独特的美。我愿成为月亮，与初三（1）班明星一班的孩子们共同创造出我们的星空！ 初三（2）班——追梦班 追梦，然后实现它 追梦班的班级文化建设主题是：初三，为梦想奋斗。走进班级，醒目的标语和励志的文字随处可见，目标墙上也满载着同学们的自信和决心，这些话语在时刻激励着我们为自己的梦想奋斗，为自己的人生拼搏。后面墙上张贴着“我们都要做海阔天空的追梦人，也要做脚踏实地的圆梦者！”是每一位同学发自内心最自信的呼唤。个人目标墙时刻激励着我们为达到小目标而努力，公告栏中的班级公约规范着大家的行为习惯，小小心语箱供大家释放压力和情绪，墙上萌发出新芽的小树，树叶恰是2班每一位同学按的手印，每当班级达到一次制定的目标小树则长一轮新芽，期待一年后小树枝繁叶茂。我相信，在接下来的一年中，同学们用丰盈的羽翼迎接中考的挑战，用满腔的热情挥洒拼搏的汗水，我们不惧怕奋斗途中所遇到的各种困难、挫折，即使跌倒，我们也会拍拍裤子上的灰尘，继续怀着一颗坚定的心去追逐自己的梦想。 初三（3）班——腾云班 有老师们的寄语，我们一定会努力的。 我们一起成长 一起加油 未进教室，一个飞舞着的龙就闯入我们的视线——这是三班的班徽。在腾飞着的龙上面，印着一个“叁”字，象征着三班在学生正以龙的姿态向着高处不断攀爬。走进教室，首先映入眼帘的是同学们灿烂的笑颜，我们将班口号“自信人生二百年，会当水击三千里”牢记于心，一言一行都散发出自信的光芒，蓬勃的活力。教室里弥漫着令人舒畅的气氛，文艺的展示墙，书香迷人的图书一角，独具特色的中国风板报，还有几盆绿植在点缀，走进三班，给人的第一感觉就是舒适，美观。同时，三班也是一个学习气氛浓厚在班级，像我们精心设计的学习区域，擂台争霸区，月考成绩区，不仅直观地展示出同学们成绩的变化，而且提供了学习方法，有利于同学们更好地汲取知识。同学们的进步自然离不开老师和家长的支持，我们设立了寄语区，老师和家长的寄语中，充满了对我们在期望和目标，充满了对我们的爱与关怀，三班这个大家庭，将带着长辈的期望，携手共进。我们分散四方时，有着属于自己的独特魅力，我们聚在一起时，焕发无限力量。在老师的帮助下，破浪长空，气势如虹，往前闯，往前冲！ 初三（4）班——航海班 “航海号”是我们初三（4）班的班名，寓意我们都在一条船上航行，众人划桨开大船，大家互相帮助、互相理解、共同进步。我们的班训是“扬起自信的风帆，到达成功的彼岸！”。之所以把自信看成风帆，是想让我们知道，自信在我们的人生中，跟风帆在航船上一样重要。只有时时刻刻相信自己，才会成功！ 我们班级的口号是四班四班，扬帆起航，乘风破浪，成功在望。这也是我们班级文化建设主题。“四班四班”系列是班级的基本制度，例如《航海公约》《海事公告》《德育积分榜》《人人有事做》《垃圾分类》等。 “扬帆起航”是船员们奋斗的目标，航海号已经升起船帆、已经做好了为目标而前进的准备。“乘风破浪”系列有《百舸争流》和《月考风云》。每一位船员在月考中开展一对一的pk模式，新奇的形式极大开发了船员们的活力，力争在风云榜中大放光彩！“成功在望”展示了学生心目中理想高中的照片，寓意着人心所向，《百川归海》 。此时此刻，在初三这个茫茫大海里，我们航海号再次扬帆起航，依然不畏艰险地乘风破浪。望眼将来，我们成功在望！ 初三（5）班——九五至尊 守护我们的5班 我们初三（5）班是文化内涵班，我们的班级理念是:努力奔跑, 永不放弃!所以你们看这个家的每一处都能量满满。班级右上方那个醒目的“静”， 时刻提醒我们, 进入教室要保持安静, 考试作答要心态平静,处事态度要头脑冷静。 讲台前的这几个字可不能错过，这是三国时期刘备所说的勿以善小而不为”。它是对我们秀外校训做为他人的人”一个最好诠释，也时刻提醒我们多替人着想,做善良的学生。老师经常教导我们要成才得先做人。 我们的班徽，象征着我们初三5班,欲想成功，必有其梦!让我们用今天这顶王冠迎来明年六月的辉煌，实现我们的愿望。励志标语“远大抱负成就伟大人物”时刻鼓励我们努力学习争取进步。 初三（6）班——启航班 我们的6班 Welcome to our class!我们是初三(6)班启航班，在这次的班级文化建设中，每一个细节无不体现我们对中考志在必得的决心。正如我们的班徽所描绘的那样，我们六班的同学将继续以笔为舟，逐浪追梦。班级的大合照里，是我们青春洋溢的笑容。我们会微笑面对初三的重重困难，用自信诠释我们的未来。班级的每一个柜子上都相应画有迷你版的同学形象，彰显了我们班的个性以及创意。箭头形状的照片墙，象征着我们六班的同学会在初三奋发向上；光荣榜和目标墙营造了一种力争上游、你追我赶的学习氛围。 初三（7）班——言信班 热烈欢迎大家 → 这里是初三7班哦！进来班级，映入眼帘便是八大字“团结、担当、勤思、踏实”，是7班学子做人和做学问的两大重要标准。 班级设有个人德育分、 “人人有事做”表格和垃圾分类处，从个人到集体，从小事到大事，都在告诉同学们：何为担当，如何担当。 为了营造为中考拼搏的班级氛围，班级还设有个人成绩片区和“祖国儿女、放飞梦想”的理想墙、小组目标墙。个人成绩片区根据每月大考总成绩分成四个区：卧虎藏龙区、破釜沉舟区、力争上游区和群英荟萃区。每个同学必须通过一次又一次的努力，不断突破自己，不断跨区，明年实现最终的胜利！，实现梦想！小组合作学习共同进步也是班级特色，Together, we can make it better! 梦想，屡败屡战；梦想，锲而不舍；梦想，勇往直前！ 学而不思则罔，思而不学则殆。相信每位7班学子都能以“勤思、踏实”的学习态度走好初三这一年，明年6月金榜题名！ 初三（8）班——扬帆班 九（8）班是由49位同学组成的，在课室的外墙张贴了一句名诗句“不驰于空想，不骛于虚声”，“不忘初心，砥砺前行”。“不驰于空想，不骛于虚声”是李大钊的一句名言，指不能不切实际地空想而不付诸行动，更不能去追求一些虚幻的东西。“不忘初心，砥砺前行”这是新时代对我们的要求。黑板上方张贴了“胸中怀揣鸿鹄志，他日笑傲苍穹上”，课室后方张贴了“只有千锤百炼才能出好钢”，这两句话是班主任陈老师对我们8班同学的要求和期望，要胸怀大志，要经受得住考验。 前门上画了一个头像，我们班目前成绩处不算优秀，但同学们决心要改变这种境况，下定了决心，好好努力，下次要超越前面的班级。后方黑板两侧主题为“我反思，我进步”“小目标，大梦想”，张贴了本次月考后同学们的反思与目标表格，督促同学们要朝着自己的目标前进，前方黑板下方张贴了主题为“我进步，我快乐”的成绩表，用于记录同学们初三一年成绩变化，督促同学们努力学习。讲台披了我们8班的班旗，“扬帆起航，奋勇拼搏”是我们的口号也是我们的决心，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信，在未来一年的时间里，经过我们8班同学的努力拼搏，他们还在明年6月中旬达到胜利的彼岸。 初三（9）班——Super Nine 嗯，我们会做到 一分耕耘，一分收获 心在一起是团队 “Super Nine”这个温馨和谐而具有内涵的班名寓意我们九班的每一位同学和老师因为心而聚在一起，我们的初心和使命是要成为人群中最闪耀的佼佼者。 三年的校园学习让我们深知，一分坚持，一分成绩。我们时刻谨记并且相信：只有越努力，才会越幸运。两年的求学路上，我们流过汗水，跨过坎坷，为的是“拼一载春秋，搏一生无悔”。中考已渐渐逼近，让我们产生紧迫感和危机感，英雄榜和成绩波动图时刻提醒着我们：“无才无以立足，不苦不能成才”。后黑板上的挂钟，提醒着我们时间正一分一秒地流逝着，没有凭空而来的成绩，只有持之以恒的努力。白板上张贴着我们每一个学子的心之所向，为的是让我们不忘初心，牢记使命，砥砺前行，朝着心中的目标努力奋斗。 初中三年，我们有笑有泪，经历过挫折与失败，但我们相信：青春飞扬，九班自强；挑战自我，创造辉煌。它鼓励我们以自己为目标，每天进步一点点，不断超越自己，突破自我。 古人云：吾日三省吾身，一直以来，我们秉承我们9班的优良传统，力求做到每日在反思中进步一点点，因为我们相信只要我们不停地追逐我们心中的梦想，不认输，我们必定会成为super stars。 我们九班人坚信在各科优秀老师的带领下，将会从秀外这块孕育了我们三年的肥沃土地上，带着秀外独一无二的特色，从这里乘风破浪，扬帆起航，一定会成为最美的太阳！ 初三（10）班——乐学班 走进初三（10）班，走进我们的班刊《拾光》。每一期的班刊都收录了我们班每位同学两到三篇的文章，当每个人的文章和感悟都汇集在一起，编辑成册然后大家互相翻阅，彼此交流的时候，一个班的魅力之处恰恰体现在此。 在我们的教室，大家可以感受到浓浓的初三的氛围。我们教室的墙上、柱子上、后黑板，都有各种激励的话语，它们在提醒和激励着同学们为自己理想的学校而奋斗。后门旁边的墙上是我们班的学习联盟小组的宣传栏，小组内的同学成绩水平比较相近，尽管他们的目标高中可能不一样，但他们有着共同的中考目标分数，每次月考，小组成员也会共同制定最低分数线，还有各自的月考目标分数。在平时的学习中，大家互相帮助，互相激励，彼此竞争，一起朝着目标前行。 书柜上的信箱里，放着我们班同学写给中考百日誓师时的自己的一封信，这封信寄存了同学们对于中考前夕自己的成绩的期待和对自己的激励，寄存了在中考前所需要的那份勇气，和到了关键时刻让自己坚持下去的那个理由。正如这个信箱上的字“梦想起航”，这将是我们梦的起点。风雨兼程，我们一路同行！ 初三（11）班——逐鹿十一 逐鹿十一 —— “静能生慧，恒者能胜” 逐鹿11班的小伙伴们相亲相爱相伴两年有余，如今迎来了初三这个紧张而又温情的奋斗时期。我们的班级布置得非常用心：墙上贴满了一句又一句特别的话语，这是我们班最火的金句，也是十一班的默契；知识墙彰显了初三的不一样，是助力我们学习的阵地；班级“人人有事做，事事有人做”安排表记录着每个人承担的责任；登记表下挂着的是我们班的班干部利用暑假写的《逐鹿班班干部手册》，给所有班干部提供了参考；展示栏的班规和德育分考核表量化了每位同学的表现，以镜正衣，促使我们成为越来越好的自己；照片墙是我们师生各个特别有感染力的瞬间，是我们青春的美好回忆；荣誉栏上张贴的一张张奖状记录着我们的辉煌；《Handclap》舞蹈表演张扬着班级的个性。这两年来，有苦有乐，有笑有泪，种种磨合使我们不是家人却胜似家人，光阴不可轻，奋斗正当时，未来的一年，我们一起努力，一起成长，一起实现目标，祝逐鹿十一班不惧岁月漫长，归来仍满怀喜悦。 初三（12）班——追光班 以梦为马，不负韶华 在秀全外国语学校美丽的校园里活跃着一支积极向上、热爱学习、勇于挑战的团队，就是我们——追光班。 在班级的建设方面我们分为了三大部分。 首先是文化基础部分。班级图书角的存在实现了资源共享，增强同学们的奉献精神，也增长了我们的文化底蕴，教室的四周也有我们同学的美术作品，给我们初三生活增添了一些颜色。 第二部分则是要学会学习和健康生活。后面的那一扇墙就是我们的具体体现啦。照片墙上有我们报团学习和运动的精彩照片，旁边绿意盎然的植物，让整个教室充满了生机与活力。黑板上有我们每个月要完成的一个目标，还有每天提醒着我们不断充实自己的作业登记处。 第三部分是责任担当和实践创新精神。德育分是我们班一直在执行的一种制度，有它在，我们的行为会得到约束，我们的优良习惯会得到培养； “人人有事做，事事有人做”就是我们践行校训的其中一种方式。每个人在自己的岗位上寻求新的工作方法，创造性的参与班级管理，都是班级的小主人，既调动大家的积极性，又培养了大家的能力。 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，加油，秀外初三的少年们让意气风发的我们用拼搏换取更美丽青春。 撰稿：初三年级 图片：初三年级 编辑：吴益利 审核：江剑兴