1、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

2、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。

3、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

4、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，将其珍惜并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

6、科学书籍让人们免于愚昧，而文艺作品则使人们摆脱粗鄙；对真正的事物及人类幸福而言，它们同样有益且必要。

7、不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

8、一生是否幸福平安吉祥，则看其处世为人是否道德无亏，有没有作社会表率。因此修身之学亦成为学校工作之主要部分。——裴斯泰洛齐

9、“道德”是现代社会生活中最重要的问题之一。在这个问题上，我们必须坚定不移，因为只有这样我们的国家才能建立在诚实基础上。这就是为什么我们把道德训练放在学校课程中的原因。——苏霍姆林斯基

10、新时代需要新人才。如果过去任何一种人才都足够了，那么现在就不需要这些人才了。但实际情况恰恰相反，现在比过去更需要这些人才。而对于未来的需求，我们可以想象得到它们会更加严峻，这些都是通过不断学习来实现的一系列目标。——马克思