童文耀，清末民初的一位杰出教育家，他的生平事迹和思想对中国近代教育改革产生了深远的影响。以下是关于他的简短事迹：

早年生活与学业

童文耀（1869-1924），字子敬，号灵庐。安徽桐城人。他自幼聪慧好学，对书籍有着浓厚的兴趣。在家乡接受传统儒家的经典教育后，他于1895年考入江南制造总局译馆学习，开始接触西方文化和科学知识。

启蒙思想与社会活动

在翻译馆期间，童文耀不仅精通多种语言，还积极参与各种社会活动。他认为“新式学堂”是推动国家强盛的关键，因此积极倡导新式教育，并致力于翻译、介绍西方现代科学技术知识。此外，他还支持女权运动，为女子受教育提出了见解。

教育理念与实践

童文耀主张“实用主义”，认为学校应培养学生具备实际工作能力。他创办了多所新式私立学校，如北京师范大学前身之一——北平师范专科学校，并聘请国内外知名教师任教，以此来提高教学质量。同时，他也注重培养学生的道德品质和国粹文化。

对中国伟人的赞誉

在《中国伟人的事迹简短100字》中，我们可以看到许多革命先烈、思想家、政治领袖等他们的事迹，他们为国家独立自由而奋斗至死，但对于像童文耀这样默默无闻却又功不可没的人物，却很少有人记载。这使我们意识到，在追求民族复兴的大背景下，不仅需要那些英雄般的人物，更需要像童文耀这样的普通人，用他们自己的方式去推动社会进步。

晚年生活及遗产

随着时间的推移，儿孙满堂，但他并未停止思考和行动。他一直关心国家大事，对五四运动持支持态度，并且继续致力于新的翻译工作直到生命终结。在他去世后，其留下的作品包括大量文学、历史和科学类著作，也成为当时重要文献资料之源。

综上所述，童文耀虽然不是广为人知的大人物，但他在中国近代教育史上的贡献却是不容忽视的。通过他的努力，为更多人开启了学习新知识、新技能的大门，使得中华民族走向更加繁荣昌盛。